为更好地了解学生的学习需求和困难，优化信息技术基础及新一代信息技术课程的教学内容，提高教学质量，服务学校各个专业的数字化升级改造，提高数字化应用人才培养水平，我院于2024年5月8日在创新楼308会议室开展了信息技术课程学生座谈会。

此次座谈会是信息工程学院“课堂教学质量月”的主题活动之一，旨在听取全校不同学院不同专业学生的宝贵意见，促进师生之间的深入交流，共同推动信息技术基础课程教学的改进与发展。

会议伊始，信息工程学院副院长方园向各学院的学生代表表达了对同学们积极参与座谈会的欢迎和感谢，希望同学们能够畅所欲言，积极发表自己的观点，共同为信息技术课程教学质量提高出谋划策。

座谈会上，同学们纷纷发言，就信息技术课程的教学内容、教学方法、课程内容安排等方面提出了自己的意见和建议。有的同学认为课程内容理论化有点多，实践操作偏少；有的同学则建议增加案例，提高课程的趣味性和实用性；有的同学希望操作上录入视频，学生可在课外进行实操，加强练习，巩固上课内容；还有的同学希望信息技术课程能和专业进行更深入的对接。针对这些建议，与会教师认真听取并进行了记录，表示将积极采纳并改进。

在互动环节，同学们还就如何更好地利用信息技术提高学习效率、培养创新思维等方面进行了热烈的讨论。教师们也积极回应，分享了自己的教学经验和心得，为同学们提供了许多切实可行用的建议。

座谈会最后，参会教师对同学们提出的宝贵意见表示感谢，并表示将认真梳理和分析这些意见，制定出更加科学、合理的教学方案。同时，也鼓励同学们积极参与课堂管理和教学改革，共同推动信息技术课程教学质量的提升。

作为信息工程学院“课堂教学质量月”的主题活动，座谈会的召开，为学校和学生搭建了沟通和交流的桥梁，增强了学生对学校的认同感和归属感，有助于提高信息工程学院教育教学质量和人才培养水平。学院将进一步坚持“以人为本“的育人思路，多措并举，助力学生成长，营造良好育人氛围。

                                                                                                                摄影：贾梦泽

                                                                                                                撰稿：张仙妮